El pasado 2 de mayo, el teatro “La Proa”, ubicado en la histórica avenida Carlos III de La Habana, fue testigo del estreno de la obra “Los Novios”, una adaptación del cuento homónimo de Senel Paz realizada por la actriz y profesora Massiel Dueñas, que narra la historia de un romance de juventud truncado por los condicionamientos de clase y los estereotipos sociales. El evento, protagonizado por estudiantes del Centro Educativo Español de La Habana (CEEH) de los niveles IV de la ESO, I y II de Bachillerato, deslumbró por su despliegue escénico, así como por su profunda capacidad de conexión con el público asistente.
Massiel Dueñas, figura destacada en el ámbito teatral cubano, se ha forjado una distintiva carrera en el escenario nacional como actriz, profesora de actuación, modelo y entrevistadora. Graduada en 2008 de la Escuela Nacional de Teatro, Dueñas ha dedicado su carrera a la enseñanza de la expresión corporal, colaborando con prestigiosos grupos teatrales como La Colmenita y fundando en 2012 el Grupo Teatro Abril, una compañía que fusiona música, baile y actuación en sus espectáculos. En “Los Novios”, Dueñas demostró nuevamente su habilidad para conectar la técnica teatral con la autenticidad emocional, brindando a sus alumnos una experiencia educativa y artística integral.
La Habana de antaño: Un escenario nostálgico
La obra “Los Novios” transporta al espectador a la Cuba de los años 50, utilizando como hilo conductor las canciones emblemáticas del cuarteto vocal cubano “Los Zafiros”. Este grupo, formado en 1962, se convirtió en un referente del movimiento “filin” (del ing. feeling) en Cuba. Su música, una fusión de bolero, doo-wop, baladas, R&B, calipso, bossa nova y rock, resonó en el teatro “La Proa”, evocando una época dorada de la cultura cubana. El inicio de la obra, una proyección de escenas que dibujaban La Habana de antaño, y servían a la protagonista como espejo de sus memorias, sumergió de inmediato al público en la atmósfera de la época: pretexto certero para que los chicos, vestidos de blanco, y las chicas, en rojo vibrante, llenaran el escenario con una energía tan nostálgica como contagiosa. La obra no sólo permitió a los estudiantes actuar, sino también bailar y cantar las canciones de “Los Zafiros”, demostrando extraordinarias cualidades vocales como solistas, así como destreza danzaria en géneros cambiantes. Toda inhibición se hizo nula, frente a una interpretación sincera que hizo eco en la audiencia. Los espectadores, visiblemente emocionados, ovacionaron largamente a los jóvenes actores y actrices, quienes en un gesto espontáneo y generoso se mezclaron entre ellos, invitándolos a bailar al compás de “Caminando por la calle…”.
"Los Novios": Proceso de montaje y formación artística
El montaje de la obra, que comenzó en el mes de abril y tuvo una duración de cuatro semanas, fue descrito por Dueñas como una experiencia maravillosa tanto para ella como para los alumnos. Más que un trabajo aislado, la puesta en escena ha sido el fruto de un largo proceso de formación artística que comenzó en febrero del presente año, y se concentró en estimular el desempeño físico y de expresión corporal de los estudiantes participantes, además del empleo de polirritmias por medio de la técnica “ritmo-coordinación”.
En palabras de la directora: “Los encuentros permitieron la cercanía e interrelación de cada uno de los participantes de la obra, logrando entrar en contacto directo con el otro, partiendo del favorecimiento de una conexión en la que se trabajara la escucha, el mirarse a los ojos y el entendimiento profundo de la actuación”.
Es un hecho que el estreno de “Los Novios” no sólo ha destacado por su brillante ejecución artística, sino también por su impacto en el crecimiento personal y actoral de los estudiantes. Massiel Dueñas, con una decidida visión pedagógica: asertiva, catártica e integradora, ha sido capaz de crear en el CEEH un espacio en el cual “más allá de formar actores, haga que los jóvenes se desarrollen como seres humanos mejores; más instruidos, más capaces, más valientes, más autocríticos y sensibles”.
